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번호 제목 첨부파일 등록일 조회
13057
‘명분과 현실’ 엇갈린 세 번의 개편…희미해진 교양의 본질
04 1.pdf  2026-09-19 55
13056
후마의 다음 개편, 기술 너머 ‘인간의 사유’ 가르쳐야 차기 교육과정 다룰 ‘TF’ 구성은 속도 못내
05 1.pdf  2026-09-19 54
13055
“어떻게 평가할 것인가”…후마의 15년 묵은 논쟁 상대·절대평가 넘어 교육철학에 맞는 기준 필요
06 1.pdf  2026-09-19 52
13054
“어떻게 평가할 것인가”…후마의 15년 묵은 논쟁 상대·절대평가 넘어 교육철학에 맞는 기준 필요
07 1.pdf  2026-09-19 55
13053
읽는 것을 넘어 소비하기로 텍스트를 입고, 먹고, 찾고
08 1.pdf  2026-09-19 53
13052
경희의 유산⑳ “인간에겐 사랑을, 인류에겐 평화를”
09 1.pdf  2026-09-19 51
13051
아쉬운 ‘1점 차 패배’…농구부 후반기 1승 2패
10 1.pdf  2026-09-19 49
13050
[취재수첩] 질문을 바꿔봅시다
11 1.pdf  2026-09-19 53
13049
삶의 기반을 지탱하는 학문 연구와 일상의 궤적을 그리다
12 1.pdf  2026-09-19 53
13048
후마 15년, ‘다음’을 묻는다 “초기 철학 계승하면서 시대에 맞게 진화해야”
01.pdf  2026-09-06 76
13047
확대되는 병행 수업, 온라인 강의 관리·공백 우려 ‘블랜디드’ 확대 맞춰 별도 품질관리 체계 필요
02.pdf  2026-09-06 77
13046
대운동장 인조잔디 조성 10월 착공 주말 오전 외부 대관·학생 이용 제한
03.pdf  2026-09-06 78
13045
소융대 3개 학과 AI컴퓨팅학부로 개편 추진 뒤늦은 개편안 통보에 학생사회 반발
04.pdf  2026-09-06 75
13044
서울캠은 부스 설치 시작 국제캠은 소관 분산, 흡연 부스 설치 계획 없어
05.pdf  2026-09-06 76
13043
같은 교과, 다른 강의실…공통된 교육의 질 담보해야
06.pdf  2026-09-06 78